مفرد
die
Marmelade
مربى
جمع: die Marmeladen
لماذا يأخذ الاسم Marmelade أداة التعريف die؟
الأسماء التي تنتهي بـ "-ade" (من الفرنسية/الإيطالية) هي مؤنثة.
أمثلة
die Schokolade (الشوكولاتة), die Marmelade (المربى), die Fassade (الواجهة), die Parade (العرض/الموكب), die Limonade (عصير الليمون)
جدول تصريف الاسم الألماني Marmelade
كيف يتغير عبر الحالات الأربع.
| الحالة | معرفة | نكرة | نفي |
|---|---|---|---|
| Nominativ | die Marmelade | eine Marmelade | keine Marmelade |
| Akkusativ | die Marmelade | eine Marmelade | keine Marmelade |
| Dativ | der Marmelade | einer Marmelade | keiner Marmelade |
| Genitiv | der Marmelade | einer Marmelade | keiner Marmelade |
| Nominativ | die Marmeladen | Marmeladen | keine Marmeladen |
| Akkusativ | die Marmeladen | Marmeladen | keine Marmeladen |
| Dativ | den Marmeladen | Marmeladen | keinen Marmeladen |
| Genitiv | der Marmeladen | Marmeladen | keiner Marmeladen |
أمثلة في السياق
جمل حقيقية تستخدم Marmelade في حالات مختلفة.
| الحالة | معرفة | نكرة | نفي |
|---|---|---|---|
| Nominativ | Die süße Marmelade ist lecker.المربى الحلو لذيذ. | Eine neue Marmelade steht hier.مربى جديد يقف هنا. | Keine gute Marmelade ist im Glas.لا يوجد مربى جيد في البرطمان. |
| Akkusativ | Ich kaufe die süße Marmelade.أنا أشتري المربى الحلو. | Er möchte eine neue Marmelade haben.هو يريد أن يكون لديه مربى جديد. | Wir brauchen keine teuere Marmelade.لا نحتاج إلى مربى غالي. |
| Dativ | Ich gebe der süßen Marmelade Zucker.أضيف السكر إلى المربى الحلو. | Mit einer neuen Marmelade schmeckt Brot gut.مع مربى جديد، الخبز طعمه جيد. | Ich esse Brot mit keiner guten Marmelade.أنا آكل الخبز بدون مربى جيد. |
| Genitiv | Der Geschmack der süßen Marmelade ist gut.طعم المربى الحلو جيد. | Der Preis einer neuen Marmelade ist hoch.سعر مربى جديد مرتفع. | Die Farbe keiner guten Marmelade gefällt mir nicht.لون أي مربى جيد لا يعجبني. |
| Nominativ | Die vielen Marmeladen sind teuer.المربيات الكثيرة غالية. | Leckere Marmeladen schmecken gut.المربيات اللذيذة طعمها جيد. | Keine frischen Marmeladen sind übrig.لا توجد مربيات طازجة متبقية. |
| Akkusativ | Sie isst gern die fruchtigen Marmeladen.هي تحب أكل المربيات الفاكهية. | Ich sehe viele Marmeladen im Laden.أرى العديد من المربيات في المتجر. | Wir haben keine alten Marmeladen mehr.لم يعد لدينا أي مربيات قديمة. |
| Dativ | Ich bin zufrieden mit den leckeren Marmeladen.أنا راضٍ عن المربيات اللذيذة. | Ich träume von vielen Marmeladen.أحلم بالعديد من المربيات. | Ich erzähle von keinen guten Marmeladen.أنا لا أتحدث عن أي مربيات جيدة. |
| Genitiv | Die Qualität der vielen Marmeladen ist hoch.جودة المربيات الكثيرة عالية. | Der Geruch frischer Marmeladen ist angenehm.رائحة المربيات الطازجة لطيفة. | Der Wert keiner alten Marmeladen ist gering.قيمة أي مربى قديم منخفضة. |
احصل على التطبيق
تدرب على die Marmelade في التطبيق
أتقن die Marmelade (و5000+ اسم ألماني آخر) مع الاختبارات، المراجعة الذكية، ونصائح قواعدية فورية.
- أكثر من 5000 اسم مع ترجمات بـ 11 لغة
- اختبارات حسب المستوى أو الفئة أو كلماتك الضعيفة
- التقط صورة لأي نص ألماني — استخرج الأسماء فورًا
الأسئلة الشائعة
كل ما قد تتساءل عنه بخصوص der، die، das وتطبيق Der Artikel.
هل Marmelade تأخذ der أم die أم das؟
الصحيح هو die Marmelade. في الألمانية، كل اسم له جنس قواعدي، و Marmelade هو مؤنث. يجب دائمًا تعلم الأداة مع الاسم.
ما هو مستوى Marmelade؟
الاسم الألماني Marmelade مصنف ضمن مفردات مستوى أساسي (A2). يعتبر كلمة أساسية للمتعلمين في هذا المستوى.
ما هو جمع die Marmelade؟
جمع die Marmelade هو die Marmeladen. في الألمانية، بغض النظر عن جنس المفرد، تستخدم جميع الأسماء في الجمع الأداة “die”.
ماذا يعني die Marmelade بـ العربية؟
الكلمة الألمانية die Marmelade تعني “مربى” بـ العربية.
كيف نصرف die Marmelade؟
مثل جميع الأسماء الألمانية، Marmelade يغير أداته حسب الحالة. في المفرد، الأشكال هي:
- Nominativ: die Marmelade
- Akkusativ: die Marmelade
- Dativ: der Marmelade
- Genitiv: der Marmelade
هذه التغييرات ضرورية لأن الألمانية تستخدم الحالات للإشارة إلى دور الاسم في الجملة. معرفة هذه الأشكال تتيح لك بناء جمل صحيحة قواعديًا.
تصفح حسب المستوى
A2 أساسي — مفردات الحياة اليومية
استكشف →
تصفح حسب الموضوع
الطعام والمكونات
استكشف →
تصفح حسب الجنس
أسماء مؤنثة
استكشف →