Liczba pojedyncza
der
Rektor
rektor / dyrektor szkoły
Liczba mnoga: die Rektoren
Dlaczego rzeczownik Rektor ma rodzajnik der?
Rzeczowniki konczace sie na -or sa przewaznie rodzaju meskiego. Spójrz na pogrubioną końcówkę -or — to ona zdradza rodzaj.
Przykłady
der Motor (silnik), der Autor (autor), der Faktor (czynnik), der Doktor (doktor), der Professor (profesor), der Direktor (dyrektor), der Sponsor (sponsor)
Wyjątki
das Labor (laboratorium), das Tor (brama), das Fluor (fluor), das Chlor (chlor), das Dekor (dekoracja)
Tabela odmiany rzeczownika Rektor
Jak zmienia się w czterech przypadkach.
| Przypadek | Określony | Nieokreślony | Przeczący |
|---|---|---|---|
| Nominativ | der Rektor | ein Rektor | kein Rektor |
| Akkusativ | den Rektor | einen Rektor | keinen Rektor |
| Dativ | dem Rektor | einem Rektor | keinem Rektor |
| Genitiv | des Rektors | eines Rektors | keines Rektors |
| Nominativ | die Rektoren | Rektoren | keine Rektoren |
| Akkusativ | die Rektoren | Rektoren | keine Rektoren |
| Dativ | den Rektoren | Rektoren | keinen Rektoren |
| Genitiv | der Rektoren | Rektoren | keiner Rektoren |
Przykłady w kontekście
Zdania z użyciem Rektor w różnych przypadkach.
| Przypadek | Określony | Nieokreślony | Przeczący |
|---|---|---|---|
| Nominativ | Der neue Rektor kommt heute an.Nowy rektor jest ważny. | Ein junger Rektor spricht mit Studenten.Młody rektor jest ważny. | Kein alter Rektor arbeitet hier mehr.Stary rektor jest ważny. |
| Akkusativ | Ich sehe den neuen Rektor jetzt.Widzę nowy rektor teraz. | Wir suchen einen guten Rektor für die Schule.Szukamy dobry rektor. | Sie kennen keinen schlechten Rektor.Zły rektor jest ważny. |
| Dativ | Ich spreche mit dem neuen Rektor.Rozmawiam z nowy rektor. | Sie hilft einem jungen Rektor gern.Ona pomaga młody rektor chętnie. | Wir geben keinem schlechten Rektor Arbeit.Zły rektor jest ważny. |
| Genitiv | Das Büro des neuen Rektors ist groß.Nowy rektor jest duży. | Die Rede eines jungen Rektors war kurz.Młody rektor jest ważny. | Der Ruf keines schlechten Rektors ist gut.Zły rektor jest dobry. |
| Nominativ | Die neuen Rektoren planen viel.Nowy rektorzy są ważne. | Junge Rektoren treffen sich oft.Młody rektorzy są ważne. | Keine alten Rektoren sind noch aktiv.Stary rektorzy są ważne. |
| Akkusativ | Wir besuchen die neuen Rektoren morgen.Nowy rektorzy są ważne. | Ich treffe junge Rektoren im Büro.Młody rektorzy są ważne. | Er mag keine alten Rektoren.On lubi stary rektorzy. |
| Dativ | Er arbeitet mit den neuen Rektoren.Nowy rektorzy są ważne. | Ich schreibe jungen Rektoren eine E-Mail.Młody rektorzy są ważne. | Sie vertraut keinen alten Rektoren mehr.Ona ufa stary rektorzy więcej. |
| Genitiv | Die Meinungen der neuen Rektoren sind wichtig.Nowy rektorzy są ważnye. | Die Arbeit junger Rektoren ist oft schwer.Młody rektorzy są ważne. | Die Entscheidungen keiner alten Rektoren zählen.Stary rektorzy są ważne. |
Często zadawane pytania
Wszystko o der, die, das i aplikacji Der Artikel.
Czy mówi się der, die czy das Rektor?
Mówimy der Rektor. W niemieckim każdy rzeczownik ma rodzaj, a Rektor to rodzaj męski.
Jaka jest liczba mnoga od der Rektor?
Liczba mnoga od der Rektor to die Rektoren.
Co oznacza der Rektor po polsku?
Niemieckie słowo der Rektor oznacza “rektor / dyrektor szkoły” po polsku.
Jak odmienia się der Rektor?
Rodzajnik zmienia się w zależności od przypadku.
- Nominativ: der Rektor
- Akkusativ: den Rektor
- Dativ: dem Rektor
- Genitiv: des Rektors
Znajomość tych form pozwala budować poprawne zdania.
Szukaj według tematu
Ludzie i zawody
Odkrywaj →
PRZEGLĄDAJ WEDŁUG RODZAJU
Rodzaj męski
Odkrywaj →
Przeglądaj według deklinacji
Mocna Standardowa deklinacja — bez dodatkowego -(e)n. Dotyczy 96% rzeczowników.
Odkrywaj →